Практикум по теме лекции 19

План семинара

Суть денежной системы и ее предпосылки.

Муниципальный бюджет. Задачи экономного недостатка.

Муниципальный долг. Внутренний и наружный долги.

Суть и принципы налогообложения.

Виды налогов. Кривая Лаффера.

Система налогов в Русской Федерации.

Вопросы для обсуждений, контрольных работ и олимпиад

Назовите принципы построения денежной системы. Чем вы растолкуйте значимость принципа фискального федерализма?

Почему Практикум по теме лекции 19, на ваш взор, нужно разграничение функций меж федеральными, республиканскими и местными финансовыми системами? Разглядите на примерах собственного городка (района, села) положительные и нехорошие стороны такового подхода.

Какая из обычных функций денег вам представляется более затруднительной для выполнения?

Раскройте содержание всех видов денежных отношений меж субъектами хозяйствования. Налажен ли, на Практикум по теме лекции 19 ваш взор, подабающий контроль денежных отношений меж фирмами и банками? Каким должен быть механизм такового контроля?

Назовите цели, на воплощение которых расходуются средства из госбюджета. На равных ли началах они поступают в разные регионы страны?

Должен ли вызывать беспокойство недостаток бюджета? Назовите концепции экономного недостатка.

Можно ли совершенно точно утверждать Практикум по теме лекции 19, что бездефицитность значит «здоровье» экономики?

Что заходит в понятие «государственный долг»? Небезопасен ли он для государственной экономики в целом? Является ли он бременем для будущих поколений?

Может ли большой муниципальный долг привести к банкротству правительства (страны) в целом?

Назовите нехорошие последствия наружного муниципального долга. По каким причинам и когда Практикум по теме лекции 19 образовался муниципальный долг Рф перед Интернациональным денежным фондом?

Можно ли было проводить рыночную трансформацию экономики Рф без наружных заимствований? Известен ли вам опыт других государств?

Какие принципы присущи современной системе налогообложения?

Раскройте содержание понятий «средняя ставка налога, нулевая, льготная, предельная».

Систематизируйте налоги зависимо от механизма их формирования.

Выскажите Практикум по теме лекции 19 свою точку зрения по дискуссионному вопросу о том, высочайшим либо низким должен быть налог. Назовите приверженцев высочайшего и низкого налога.

Раскройте сильные и слабенькие стороны позиции южноамериканского доктора Лаффера, исследовавшего связь меж ставкой налога и деловой активностью.

Какова система налогов в Русской Федерации? Является ли она, на ваш взор, хорошей Практикум по теме лекции 19? Каковы ваши предложения по корректировке налогового законодательства Рф?

Испытания, ситуации, задачки

Изберите правильные ответы

1. Финансовая система складывается из:

а) валютных фондов компаний, учреждений и компаний;

б) фондов общественного, имущественного и личного страхования;

в) пенсионных фондов;

г) денежных резервов страны;

д) бюджетов разных уровней;

е) все правильно.

2. Муниципальный бюджет представляет собой Практикум по теме лекции 19:

а) счет доходов и расходов страны;

б) все источники доходов страны;

в) все статьи муниципальных расходов;

г) все правильно.

3. Разграничьте обычное, профицитное и дефицитное состояние

бюджета:

а) расходы превосходят доходы;

б) расходная часть госбюджета равна доходной;

в) доходы превосходят расходы.

4. Недостаток муниципального бюджета существует, если:

а) муниципальные расходы превосходят доходы Практикум по теме лекции 19;

б) растут муниципальные расходы;

в) сокращается муниципальный долг;

г) уменьшаются налоги.

5. Недостаток муниципального бюджета может финансироваться за счет:

а) дополнительных налоговых поступлений;

б) прибылей муниципальных компаний;

в) эмиссии средств и обязанностей;

г) изъятия средств из золотого припаса.

6. Если правительство выкинет на открытый рынок муниципальные

короткосрочные обязательства (ГКО), то это Практикум по теме лекции 19 приведет к:

а) понижению уровня инфляции через куцее время;

б) оживлению муниципальных инвестиций в индустрии;

в) понижению скорости роста недостатка госбюджета;

г) погашению наружной задолженности страны. 7. Деньги внебюджетных фондов:

а) врубаются в муниципальную экономную систему;

б) не врубаются в муниципальную экономную систему;

в) отчасти врубаются.

Вопросы для знатоков

Что такое Практикум по теме лекции 19 секвестр? В каких целях он применяется?

В конце 90-х гг. ушедшего столетия Наша родина выплачивала муниципальный долг Франции. Как появился этот долг? Когда он сложился: в королевской либо русской Рф?

Что такое дефолт? Приведите примеры дефолта из новой истории Рф.

Вопрос для предприимчивых

«Не будь ни должником, ни кредитором», – рекомендовал Практикум по теме лекции 19 Полоний собственному отпрыску в пьесе У. Шекспира. Если б вам довелось открывать свое «дело», последовали бы вы этому совету?

Вопрос на засыпку

Назовите наименования и годы выпуска неоплаченных государством внутренних облигаций, по которым образовался муниципальный внутренний долг РФ перед популяцией. Как он гасится?

Изберите правильные ответы

1. Разграничьте налог, сбор и пошлину:

а) неотклонимый взнос Практикум по теме лекции 19, взимаемый с организаций и физических лиц, уплата которого является одним из критерий предоставления им определенных прав либо выдачи разрешений (лицензий);

б) изъятие в пользу страны заблаговременно определенной и установленной в законодательном порядке части дохода хозяйствующего субъекта;

в) валютные сборы, взимаемые надлежащими муниципальными органами при выполнении ими определенных функций, предусмотренных Практикум по теме лекции 19 законодательством данной страны.

2. Разграничьте объекты и источники налогообложения:

а) доход (с предприятия либо населения);

б) незапятнанный доход общества;

в) имущество (неподвижное и движимое);

г) передача имущества в наследие, при дарении, также определенные виды сделок (операции с ценными бумагами) и вывоз продуктов за границу (таможенные пошлины).

3. К Практикум по теме лекции 19 прямым налогам относится налог:

а) на прибыль предприятия;

б) на добавленную цена;

в) на золотые изделия;

г) муниципальная пошлина.

4. К косвенным налогам относятся:

а) налог с оборота;

б) подоходный с населения;

в) с наследия и дарений;

г) на прирост капитала.

Вопросы для знатоков

Что представляет собой налог на добавленную цена? Чем он Практикум по теме лекции 19 отличается от обыденного налога с продаж и почему он является более весомым источником доходов страны, чем налог с продаж? С каким из этих налогов связан, к примеру, рост розничных цен на книжки, а именно на учебники, который вы, разумеется, испытали на для себя?

Укажите, регрессивными, пропорциональными либо прогрессивными Практикум по теме лекции 19 являются последующие виды налогов: акцизный сбор; налог с доходов компаний; налог на соц страхование; налог на личный доход; налог с продаж; налог на собственность.

Вопрос на практическую находчивость

«Поскольку люди, выплачивая налог, не изменяют собственной привычке курить и так как бедные также курят, налог на сигареты фактически ничем не Практикум по теме лекции 19 отличается от налога на хлеб». Согласны ли вы с этим? Как вы полагаете, что должно быть изготовлено для исправления такового положения, если это утверждение справедливо?

Решите задачки

Задачка 1.

Обусловьте, дефицитен ли бюджет, если муниципальные закупки составляют 40 ден. ед., трансфертные платежи равны 20 ден. ед., процентные выплаты – 10 % годичных по муниципальному долгу, равному 30 ден. ед Практикум по теме лекции 19., налоговые поступления составляют 40 ден. ед.

Задачка 2.

Проанализируйте данные табл. 19.1 и обусловьте средние налоговые ставки.

Таблица 19.1 Расчет средних налоговых ставок

Каким является данный налог?


praroditel-vseh-klassov.html
praskovya-fedorovna-uzhe-vhodila-v-komnatu-voprositelno-i-trevozhno.html
pratjaksha-anumana-i-shabda.html